11月11日下午，华东师范大学教授、博导王祖浩老师应邀来我校作题为“化学核心素养：从体系建构到实践转型”的讲座。国培计划（2024）初中化学优秀教师以及我院部分研究生聆听了讲座。讲座由学科教学（化学）专业学位点负责人李玉珍教授主持。
王祖浩教授的讲座以课程标准为切入点，通过一系列极具启发性的问题，如 “课程标准为什么要修订？修订的重点是什么？”，为我们拉开了新时代化学教育变革的序幕。他深入解读了化学知识独特的育人价值，强调化学学科不仅仅是传授知识与技能，更在塑造学生的素养方面有着不可替代的作用。
在核心素养内容体系的阐述上，教授分别对化学观念、科学思维、科学探究与实践、科学态度与责任这四大核心素养进行了详尽的剖析。化学观念让学生从宏观与微观等多层面理解化学世界的构成与变化规律；科学思维则培养学生逻辑推理、模型构建等能力，使其能以科学的思维方式解决化学问题；科学探究与实践注重学生亲身体验化学研究的过程，从提出问题、设计实验到得出结论，全方位锻炼学生的实践能力；科学态度与责任则引导学生树立正确的价值观，认识到化学在社会发展中的作用，培养其对化学应用的责任感。
王教授特别指出，在教学过程中，引入充满 “正能量” 的情境素材是关键。这些素材能将抽象的化学知识具象化，帮助学生更好地理解知识的内涵与外延，同时在潜移默化中让学生形成积极的价值观念，增强其科学态度与责任意识，实现从化学知识学习到核心素养培育的有效过渡，最终达成从核心素养体系建构到实践转型的教育目标。
